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História do Cortador de Pedra

Projeto Escola a Ler

Leitura Orientada

3.º ano

Cortador de lenha

 Agora que lemos esta história, diverte-te a resolver estas atividades.


   * Ordenação da história: https://learningapps.org/watch?v=pu89uyj2a22

   * Quiz: https://forms.gle/xMhYKLGkxoHMwyQN8

   * Sopa de letras: https://www.educaplay.com/game/9342727-o_cortador_de_pedra.html

   * Crucigrama: https://learningapps.org/watch?v=pjneeqz2n24

Projeto Ler para Crescer

 A água e as águias

A água e as águias

    Agora que lemos o livro, diverte-te a resolver estas atividades:

A água e a águia

 Projeto Escola a ler

Leitura Orientada

4.º anos

A água e a águia

    Nas turmas dos 4.º anos, na biblioteca, foi lido explorado o livro intitulado A água e as águias de Mia Couto. Após a receção da turma, foi dado início à sessão com exploração da capa do livro e posterior leitura e interpretação da história.  Por fim, recorrendo aos tablets os alunos resolveram individualmente estas  atividades: ordenação de sequências narrativasquiz  e sopa de letras.

Sala de trabalho

Alunos atentos

Olhar focado

Pais leitores: A minha escola é uma família

 A minha escola é uma família

Mãe leitora

        Uma mãe da turma A do 1.º ano  deslocou-se à sala de aula da sua educanda para ler este livro, escrito por uma autora e professora do primeiro ciclo norte-americana chamada Shannon Olsen, que apela à união e ao respeito pelo outro. 

      Esta turma encontra-se a elaborar um livro intitulado O livro da turma 1.º A, tendo por base os ensinamentos veiculados pela leitura e exploração do livro escolhido por esta mãe. 

       O trabalho já foi iniciado e, como exemplo, deixamos aqui a capa do livro. Quando estiver concluído, publicá-lo-emos neste espaço.

Livro do 1.º A

Orações subordinadas adjetivas e substantivas

Orações coordenadas