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A Ovelhinha Preta
Projeto Escola a Ler
Leitura Orientada
Atividades para os 1.º e 2.º anos:
Atividades para os 3.º e 4.º anos
O mercador de coisa nenhuma
Resolve uma [quiz], uma [crucigrama], uma [sopa de letras], [ordenação de ações], [jogo de memória].
Bom trabalho!
A girafa que comia estrelas
Projeto Escola a Ler
Leitura Orientada
Agora que ouviste a história, resolve uma quiz, um crucigrama e um texto lacunar.
Projeto Escola a Ler
Escalhão
1.º ciclo
A docente requisitou na biblioteca alguns conjuntos de livros que explorou na sala de aula.
A girafa que queria ter riscas
Orelhas de borboleta
Livro com cheiro a baunilha
Uns óculos para a Rita
O elefante cor-de-rosa
Na escola da Vermiosa, num trabalho colaborativo entre o pré-escolar e o 1.º ciclo, foi lido e explorado este livro.
A respetiva leitura foi efetuada pela aluna Gabriela Vicente, do 1.º ciclo.
Pais leitores
Ao longo do terceiro período, os pais continuaram a deslocar-se à sala de aulas dos seus educandos para colaborarem na magia da leitura. Sabe-se o quão importantes são a leitura no desenvolvimento cognitivo dos alunos e o exemplo dado pelos pais.
Aqui, fica o registo de duas mães da turma A do 4.º ano.
Dia do Pai
Para assinalar esta data tão importante na vida dos nossos petizes, a Educadora do Jardim de Figueira deslocou-se à biblioteca para ler o livro Eu e o meu papá, de Alison Ritchie.
Semana da Leitura 2024
Pais Leitores
Os pais das turmas do pré-escolar e 1.º ciclo foram convidados pela biblioteca escolar, pelas educadoras e docentes do 1.º ciclo a celebrar a leitura, que este ano decorreu de 18 a 22 de março.
Pré-escolar
Uma mãe leu o livro A vaca que pôs um ovo.
1.º A
Duas mães participaram na atividade, tendo uma lido e explorado o livro Adivinha o quanto gosto de ti e a outra O Rato Renato
3.º A
Na turma A do 3.º ano, foi lido e explorado o livro Martim e a cor das mãos.
4.º B
Na turma B do 4.º ano, 4 mães leram para a turma. Assim, a turma ouviu o conto intitulado "O velho, o rapaz e o burro", a obra Todos juntos, de Britta Teckentrup, e Não tenhas medo, de Marta Coelho.
Vermiosa
Na sala da Eb1 da Vermiosa, uma mãe efetuou a leitura exploração do livro O Nabo Gigante para os alunos do 1.º ciclo e do pré-escolar.
Clube de Leitura
O Clube de Leitura foi uma das atividade dinamizadas para assinalar a Semana da Leitura e o Dia da Poesia.
Os livros de poesia disponibilizados pelo fundo documental foram lidos pelos alunos inscritos no Clube e na sessão partilharam um deles com os restantes membros. Para finalizar a atividade os alunos pintaram ovos.
Ilustração do poema "Ondados fios de ouro reluzente", de Luís de Camões
AQ
Ilustração do poema "Descalça vai pera a fonte", de Luís de Camões
Integrado nas comemorações do quingentésimo aniversário do nascimento de Luís de Camões.
Sara S.
Ilustração do poema "Aquela cativa", de Luís de Camões
Bruna P.
A que sabe a lua
Projeto Escola a ler
Pré-escolar
Vamos lã divertir-nos com um jogo de memória e uma ordenação dos animais que participação na história.
Estranhões e Bizarrocos
Projeto Escola a Ler
2.º ano
Resolve estas atividades sobre a obra lida, clicando nas atividades que se seguem:
1.º ano jogo de memória e escrita;
2.º anos quiz, crucigrama, gramática, gramática.
Cinquentenário do 25 de Abril
Nas turmas A do 4.º ano e na B do 1.º, foi lido e explorado o livro O tesouro, de Manuel António Pina.
Com um grupo de alunos do 1.º ciclo em várias sessões, nos tempos livres, foi lido e explorado o livro de João Pedro Mésseder Romance do 25 de Abril e, posteriormente, criado um mural.
Em todas as turmas dos 2.º e 3.º ciclo, bem como nada dos secundário, no início de cada uma das aulas do dia 24, foi lido um poema que versava sobre as temáticas associadas a essa data, os quais foram selecionados e organizados pela biblioteca.
Fica aqui o registo fotográfico de algumas dessas atividades.
O tesouro
Projeto Escola a Ler
Leitura Orientada
4.º ano
Agora que lemos e explorámos o livro, resolve uma quiz e uma sopa de letras.
O planeta azul
Projeto Escola a Ler
Escalhão
A turma, na sala de aula, leu e explorou o livro o Planeta Azul de Luísa Ducla disponibilizado pela biblioteca escolar.
Escrita em dia
Para melhorar a competência de escrita dos alunos abiblioteca em colabroação com a docente titular da turma A do 4.º ano, dinamizou uma atividade de escrita coletiva e o resultado pode ler-se aqui.
Liberdade de expressão
A liberdade
de expressão significa que temos o direito de expressar o que sentimos e pensamos.
Eu penso que devemos lutar por ela.
A liberdade
de expressão permite-nos dar as nossas opiniões sobre vários assuntos. Por
exemplo, em Portugal, podemos criticar o governo, porém há países onde as
pessoas não têm essa liberdade.
O seu uso
promove a tolerância e o respeito pela opinião dos outros. Por exemplo, na sala
de aula, devemos respeitar as opiniões dos nossos colegas.
A
liberdade de expressão é tão importante que não devemos permitir que alguém nos
prive dela.
Dia Mundial da Poesia
21 de março
Diverte-te a ouvir poemas de poetas portuguese, musicados por cantores da mesma nacionalidade, clicando aqui.
Semana da Leitura: encontro com o escritor Marco Taylor
No dia 29 de fevereiro, as turmas do pré-escolar, do 1.º e 2.º ciclos do Agrupamento, bem como os alunos que frequentam o pré-escolar da Casa da Freguesia de Escalhão e os alunos do 3 aos 5 anos da Fundação D. Ana Paula Águas Vaz de Mascarenhas e Garcia e Dr. Álvaro Augusto Garcia, assistiram a sessões com o escritor Marco Taylor, tendo por objetivo a promoção da leitura e dos livros.
A atividade foi dinamizada pela biblioteca escolar, contando com a participação de todos os docentes envolvidos, bem como do município. O escritor, que já desempenhou as funções de professor e que hoje se dedica à escrita, ilustração e edição de livros, apresentou as sua obras e, através da leitura de algumas, transportou a criançada para o mundo da imaginação.
No final, os livros comprados pelos alunos foram autografados.
Processos fonológicos
A resposta às perguntas 16, 17, 18 e 20 devem ser dada à semelhança do seguinte exemplo: prótese do "s" (todas as palavras em minúsculas e sem sinais de pontuação; isolamento com aspas do som em que ocorreu o processo).
Encontro com o escritor Marco Taylor
No dia 29 de fevereiro, o escritor Marco Taylor, desloca-se ao Agrupamento, permitindo que os alunos do pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos, conheçam as suas obras.
Dia dos namorados
Para assinalar este dia, nas duas bibliotecas do agrupamento, foram dinamizadas algumas atividades divulgadas neste padlet.
Pais leitores
Com o intuito de promover hábitos de leitura, a biblioteca escolar, os docentes titulares das turmas do 1.º ciclo e a educadora da turma do pré-escolar convidaram os pais para colaborarem nessa promoção, deslocando-se às salas de aula dos seus educandos ou à biblioteca para lerem um livro.
No primeiro período, uma mãe da turma A do 1.º ano aceitou o repto e leu o livro Eu sou amor, da autoria de Susan Verde, que nos mostra que o amor está dentro de nós e à nossa volta .
